Agenda CAS: Periodismo Social Juvenil

  Fecha: 25 de septiembre del 2021 Grabación del programa Este soy yo con la temática sobre los videojuegos.   Objetivos: Organizar un libreto entre todos los presentes en la sesión para poder llevar a cabo la grabación del programa Este soy yo para la Universidad Católica, dando a conocer todo lo relacionado con los videojuegos.  En este día, se nos informó sobre un programa que Periodismo Social Juvenil lleva a cabo junto a la Universidad Católica llamado Este soy yo, que es una especie de podcast donde se hablan de ciertos temas en específico con el fin de informar a la comunidad. En esta ocasión, la temática central del programa fueron los videojuegos. Para poder organizar el programa y el guion a seguir, junto a nuestros compañeros de tercero de bachillerato, dentro de un archivo compartido, nos asignamos la parte que iba a decir cada uno del programa según lo que más nos atraiga y queramos decir. Además aportamos también con información e ideas para poder hacer de ...

  Fecha: 28 de agosto del 2021 Realización de actividad de identificación de atributos del perfil en un cuerpo humano y creación de una revista informativa.  Objetivos: Poder aplicar nuestras habilidades de redacción y creatividad dentro de la realización de una revista informativa sobre un tema que nos guste que favorezca nuestro entendimiento sobre las actividades de servicio de PSJ.  En este día, al principio de la sesión realizamos una pequeña actividad lúdica en donde fuimos divididos en pequeños grupos con el fin de identificar los diferentes atributos del perfil IB dentro de un cuerpo humano. Para ello, junto a mi grupo hicimos un archivo compartido en donde pusimos la imagen del cuerpo humano en donde identificamos los atributos del perfil en cada parte del cuerpo. Después de ello, compartimos nuestras ideas principales en la sesión principal para dar a conocer nuestros puntos de vista sobre los atributos del perfil IB. Después de esa actividad, se nos asignó una...

  Fecha: 31 de julio de 2021 Objetivos: Determinar nuestros temas para el proyecto CAS. Visitar y obtener información sobre lo realizado en los demás proyectos CAS. Descripción de la actividad:  El día de hoy dentro de la sesión de CAS de Periodismo Social Juvenil, al principio de la clase tuvimos que compartir ideas en grupo pequeños de zoom sobre los temas que queramos abarcar para nuestro proyecto CAS en Periodismo Social Juvenil. En el caso de mi grupo, logramos discutir junto a los estudiantes de tercer de bachillerato sobre el tema que queríamos trabajar en base a nuestros gustos y hobbies. Finalmente decidimos centrarnos en el tema de los videojuegos. Después de ello, regresamos a la sesión principal para poder compartir esas ideas. Una vez culminada la actividad, nos dirigimos a nuestro respectivo descanso de 40 minutos. Una vez completado el descanso, nos dedicamos a dirigirnos a los demás proyectos de CAS con el fin de obtener información de lo que realizan dentro de...

  (Este diario es realizado ya que este día no pude estar presente en la sesión de CAS) Fecha: 17 y 24 de julio del 2021 Objetivo: Aprender y analizar la forma en que se dicen los números, las fechas y las horas del día en el idioma japonés.  Descripción de la actividad:  El día de hoy dentro de las clase de japonés, al principio nuestra maestra nos indico que la lección se aplazó a la siguiente semana debido a que debíamos aprender dos temas más. Después de ello, dando uso al texto de japonés, comenzamos a aprender cómo se dicen los números del 1 al 10 en japonés que a partir de ello, podremos decir los demás números hasta el 99. En japonés se dice del 1 al 10 de la siguiente manera: ichi (1), ni (2), san (3), yon (4), go (5), roku (6), nana (7). hachi (8), kyuu (9) y juu (10). Con esos términos, al combinarlos, obtenemos los demás números hasta el 99, por ejemplo, para decir 35, debemos combinar el término de 3, el de 10 ya que hablamos en décimas y el 5, que queda...

  Fecha: 12 de junio del 2021 Presentación e introducción al proyecto CAS de Periodismo Social Juvenil.  Objetivos: Introducir a los estudiantes de primero de bachillerato todo lo relacionado sobre Periodismo Social Juvenil y las actividades que realizan para brindar servicio a la comunidad.  En este primer día que tuvimos en Periodismo Social Juvenil, los estudiantes de tercero de bachillerato nos dieron una introducción a las actividades que se realizan dentro de este proyecto dando uso a ciertas diapositivas informativas y así mismo, compartiendo como ha sido su experiencia dentro de PSJ y como lo han venido trabajando desde que estaban en nuestra misma posición. Además nos dieron ciertas recomendaciones para poder llevar a cabo una buena acción de servicio para la comunidad. Después de ello, nos informaron más a profundidad sobre lo que es la Agenda CAS, que es una bitácora que debemos ir registrando a estilo de diario sobre cada una de las sesiones que tenemos en el...

  Fecha: 15 y 29 de mayo del 2021 Presentación de los proyectos CAS e introducción a lo que es Periodismos Social Juvenil. Explicación de la estructura de las sesiones.  Objetivos: Explicar de manera detallada a los estudiantes de primero de bachillerato sobre los proyectos CAS y sus objetivos, en donde también está involucrado Periodismo Social Juvenil. Mostrarle a los estudiantes las diferentes actividades que se hacen en Periodismo Social Juvenil.  Dentro de estos dos primeros días que tuvimos en el programa CAS, pudimos conocer los diferentes proyectos CAS que hay dentro del programa, cada uno enfocado en un ámbito en específico con el fin de brindar servicio a la comunidad de maneras creativas. Para dar a conocer los proyectos, los estudiantes de tercero de bachillerato realizaron una presentación con toda la información relacionada a sus proyectos CAS. Una vez presentados todos los proyectos, se les fue facilitada una encuesta a los estudiantes de primero de bachil...